Констатирующий этап эксперимента. Диагностика внимания
Современное образование » Развитие основных свойств внимания у младших школьников с нарушениями речи » Констатирующий этап
эксперимента. Диагностика
внимания
Страница 4
По методике 2. Низкий уровень развития внимания.
Уровень развития внимания ниже возрастной нормы.
Наблюдалась низкая устойчивость внимания.
Рекомендовано посещение ребенком коррекционно-развивающих занятий.
Навигация
- Главная
- Проблемные методы обучения
- Эстетическое воспитание
- Психология команды
- Деловой стиль
- Современные модели организации обучения
- Тенденции преподавания иностранных языков в России
- Современное образование