Самое популярное

1. Словарь кинематографических терминов - 38427
2. Использование тестовых заданий для текущей и итоговой проверки - 18159
3. Изучение композиции и сюжета волшебной сказки в 5 классе. Модели уроков - 6168
4. Целеполагание в педагогике. Содержание образования - 5182
5. Основные отличия личностно-ориентированного обучения от традиционной дидактической системы - 2408
6. Понятие самооценки в психологии и педагогике - 2207
7. Взаимосвязь обучения орфоэпии и орфографии на уроках русского языка - 2147
8. Экспериментальное изучение межличностных проблем в среде подростков в аспекте социализации личности - 2067
9. Формирование навыков общения младших школьников как психолого-педагогическая проблема - 2057
10. Композиция волшебной сказки - 1859
11. Особенности действующих учебников по русскому языку лингвистическая база учебников - 1834
12. Анализ учебных программ по естествознанию для начальных классов - 1748
13. Уровни самостоятельности - 1739
14. Использование дидактических игр в работе по развитию зрительной памяти у детей дошкольного возраста - 1533
15. Лингвистические основы совершенствования речевой деятельности учащихся - 1422
16. Опытно-экспериментальная часть по изучению темпоритмической организации речи - 1329
17. Учитель как речевой партнер - 1176
18. Определение эффективности формирующего этапа исследования - 1132
19. Технологии развития творческих способностей И. П. Волкова, Г. С. Альтшуллера - 1118
20. Психолого-педагогические предпосылки овладения грамотой - 1112
21. Структура и содержание «Великой дидактики» - 1032
22. Программа развития зрительной памяти у детей старшего дошкольного возраста в процессе дидактической игры - 1028
23. Современные представления об особенностях личностно-ориентированного обучения - 1001
24. Профили и жанры школьных музеев - 931
25. Организация и проведение психолого-педагогического консилиума - 929
26. Особенности современной кинематографической терминологии - 926
27. Методика обучения детей старшего дошкольного возраста составлению повествовательных рассказов - 901
28. Цели и задачи профильного обучения - 867
29. Структура, содержание и виды сюжетно-ролевой игры - 853
30. Методы обучения как педагогическая категория - 853